在日前落幕的2026年世界短道速滑冠军赛 上，延边体育运动活动 学校19岁在校学生李禹衡与队友携手并肩、奋勇奋斗 ，勇夺男子5000米接力银牌。这是延边州速滑健儿时隔多年再度站上世界冠军赛 领奖台，为家乡赢得了荣誉，也为中国短道速滑注入了年少 力量。从延边的校园冰场到世界大赛的高光赛场，这位少年的成长跑步路线正是延边州深耕“体教融合”实践、践行“五有”人才培养模式的生动缩影。就让我们跟随记者的镜头，走进延边体育运动活动 学校，探寻这份荣誉 背后的培育密码。

延边体育运动活动 学校学生李禹衡在加拿大蒙特利尔世界冠军赛 上为中国队拼下了一枚宝贵的银牌，带着这份荣誉 回到家乡，李禹衡说他最想做的第一件事就是回到熟悉的冰场，看看他的指导教练员和师弟师妹们。

中国短道速滑队运动活动 员、延边体育运动活动 学校学生李禹衡说：“站上领奖台的那一刻，其实我内心挺激动的，脑子里闪过了很多画面，从小在延边室外冰场练习 的样子，还有指导教练员一遍遍纠正动作的场景。这枚奖牌不光是我个人的，也是家乡培养体系的一个成果。特别想感谢延边对我的支持，给了我最初的理想 。”

在指导教练员眼中，李禹衡并非天赋异禀的“天才型”体育选手 ，但他身上那份不服输的韧劲、刻苦钻研的态度和极强的悟性恰好契合了延边速滑“厚积薄发、久久为功”的优良经典 。近年来，延边州始终深耕“体教融合”领域，着力构建“有传承、有根基、有成效、有撑持 、有体系”的“五有”人才培养模式，从选材、练习 到复健 保障，每一个环节都精益求精、追求科学，为冰雪健儿的成长保驾护航。

延边体育运动活动 学校短道速滑指导教练员方世灿说：“禹衡这孩子最大的特点就是有股韧劲儿，他不怕吃苦，我们延边孩子都有这种特点。更重要的是现在我们练习 不光是靠经验了，州里搞‘体教融合’，我们和延边大学协同 ，有科研队伍 给队员做机能测试，复健 保障也跟得上，这就保证了像禹衡这样的好苗子能练得更科学、练得更长久。”

很多家长都有这样的顾虑：孩子练体育会不会耽误学习？在延边，随着“体教融合”的深入推进，这个问题正在得到有效解决。像李禹衡这样的学生运动活动 员每天既要保证高质量的练习 ，也要完成文化课的学习。而像“将冰面滑行 纳入中考选考”、设立“冰雪假期”等措施，更是让速滑运动活动 真正走进了校园、走进了千家万户。

延边冰上运动活动 历史绵延近百年，群众基础深厚。为了让这份宝贵的体育遗产焕发新的生机，州委、州政府坚守 从娃娃抓起，大力推动冰雪运动活动 进校园、进社区。目前，延边州义务教育段学校已实现冰雪课程（或替代课程）全覆盖，全域浇筑室外冰场达到52块，让孩子们在家门口就能感受冰雪运动活动 的魅力。浓厚的群众基础和后备人才基础、扎实的校园普及为延边冰雪人才培养构筑起坚实的金字塔底座。

延边体育运动活动 学校副校长齐亮说：“李禹衡取得的优异成绩跟我校‘体教融合’的教学理念分不开，他的成功也是代表我们延边州冰上项目的一些特点，首先我们延边州的冰上运动活动 是薪火传承的一个项目；第二就是离不开领导的支持 ；第三就是我们提高了指导教练员员水平；第四我们有良好的练习 基础。”

从孔美玉到金京珠、太智恩，再到如今的李禹衡，一代代延边冰雪健儿怀揣理想 、奋勇争先，在国内外赛场上摘金夺银、绽放光彩。他们的成功不仅彰显了延边冰雪运动活动 的深厚底蕴，更印证了延边州“五有”引领、“体教融合”进步 之路的蓬勃生命力和广阔前景。目前，延边州已建设速度冰面滑行 重点学校29所、省级冰雪特色学校35所，择优储备7-12岁后备人才600余名、13-14岁业余运动活动 员230余名、15-17岁专业运动活动 员30余名，形成了结构合理、衔接有序的足球俱乐部青训体系。

中国短道速滑队运动活动 员、延边体育运动活动 学校学生李禹衡说：“对于未来，我的目标很明确，就是希望通过努力有机会代表国家站在冬奥会的赛场上。同时，我也希望能通过我的经历激励到更多的弟弟妹妹们，让他们相信只要你热爱冰雪、热爱冰面滑行 ，在家乡这块土地上就能滑向更大的赛场。”

【短评】深耕“体教融合”实践 践行“五有”人才培养

从边疆小城到世乒赛场，从校园冰场到领奖高台，李禹衡的成长故事不仅展现了延边冰雪运动活动 的独特魅力，更彰显了“体教融合”赋能青少年成长的强大力量。我们相信，随着“五有”人才培养模式的持续深化，将会有更多像李禹衡一样的延边少年在冰雪跑道上追风逐梦、绽放锋芒，为建设体育强国贡献延边力量、书写延边担当。（记者：杨光 孙伟健）

初审：佟焱

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终审：盖永强